Descrierea CIP a Bibliotecii Naționale a României
MINISTERUL EDUCAŢIEI
Repere fundamentale în învăţarea şi dezvoltarea timpurie a copilului de la naştere la 7 ani / acest document strategic a fost
elaborat de Ministerul Educaţiei, UNICEF România, Centrul Step by Step pentru Educaţie şi Dezvoltare Profesională. – București: Editura Centrul Step by Step, 2024
Conţine bibliografie
ISBN 978-973-1706-71-9
I. UNICEF România
II. Centrul Step by Step pentru Educaţie şi Dezvoltare Profesională
Pentru ediția I
Coordonator:
Dr. Mihaela Ionescu
Echipa de experți ediția I:
Carmen Anghelescu
Cristiana Boca
Dr. Ioana Herseni
Cristina Popescu
Ecaterina Stativa
Dr. Cătălina Ulrich
Cornelia Novak
La întregul proces de inițiere și de validare a conținutului documentului au participat numeroși experți și reprezentanți ai instituțiilor guvernamentale, neguvernamentale, ai instituțiilor de cercetare, ai universităților, precum și experți internaționali.
Ediția a III-a, actualizată*
Echipa de coordonare ediția a III-a:
Carmen Anghelescu, Cristiana Boca, Luminița Costache, Carmen Lică, Dr. Ioana
Herseni, Dr. Cătălina Ulrich Hygum
Au contribuit:
Rodica Brănișteanu, Maria Chiriloaie, Maria Valentina Chelan, Floare Eugenia Ignat, Oana Magdalena Pandelea, Veronica Suciu, Olimpia Vișan; Rețeaua națională a inspectorilor de educație timpurie și învățământ preșcolar, Georgeta Bara (Bihor), Mariana Tipei Voia (Arad), Lolica Tătaru, Brîndușa Delia Goia, Ana Maria Nechita (Cluj), Mihaela Dobrin (Galați), Ionela-Adriana Buzilă (Harghita), Daniela Răileanu (Suceava), Daniela Delia Porfiriu (Tulcea); Echipa de formatori naționali în aplicarea metodologiei alternative Step by Step pentru nivel preșcolar: Lenuța Mirela Angheluș, Garofița Breban, Elena Manuela Brînzac, Corina Florentina Cristescu, Mariana Ferțigan, Corina Crina Fekete, Anca Ioana Goga, Maria Grigore, Gabriela Ianina Lupu, Eleonora Noemi Nuszer, Elena Pantelemon, Marinela Peiciu, Corina Pintilie, Mariana Iulia Pitiș (Dobrici), Gabriela Pomian, Cătălina Eugenia Roman, Maria Florentina Romanescu, Lucia Sava;
Echipa de formatori naționali în aplicarea metodologiei alternative Step by Step pentru nivel primar: Elvinia Dincă, Adriana Dobrițoiu, Iulia Lupu, Daniela Simion, Tatiana Tunaru, Gabriela Ungureanu; Echipa de profesori pentru învățământ primar a Școlii Gimnaziale Step by Step București: Georgiana Coropiță, Andra Elena Iacob, Andra Mariana Lică, Gabriela Mititelu, Cristina Ologeanu, Roxana Țolea;
Formatori în proiecte de educație timpurie: Ramona Elena Milea, Viorica- Adriana Popițan; Profesor Tehnologia Informației și a Comunicațiilor: Carmen Constantinescu; Educatoare și profesori pentru educație timpurie, metodiști, mentori, elevi sau studenți în an terminal la colegii și licee pedagogice/facultăți de profil din județele Alba, Bistrița-Năsăud, Suceava.
* Notă asupra ediției:
Am ales să actualizăm documentul și să păstrăm și intervalul de vârstă 6-7 ani, deoarece considerăm foarte importante pregătirea și tranziția pe parcursul clasei pregătitoare în cadrul învățământului primar.
Această publicație a fost actualizată și tipărită în cadrul proiectului Educația și dezvoltarea timpurie a copilului în România, derulat de UNICEF în parteneriat cu Centrul Step by Step.